Monjas, asesinatos y apariciones. Rumor y alteridad religiosa en el contexto de las experiencias formativas de los niños y niñas de un barrio Toba/QOM de Buenos Aires.

por Palacios, Mariana García
Publicado 2018

Monjas, asesinatos y apariciones. Rumor y alteridad religiosa en el contexto de las experiencias formativas de los niños y niñas de un barrio Toba/QOM de Buenos Aires.

por Palacios, Mariana García
Publicado 2020

La escuela (católica) cotidiana. Una aproximación etnográfica a las experiencias formativas escolares de los niños y niñas de un barrio toba/qom de Buenos Aires

por García Palacios, Mariana
Publicado 2018

Educación y niñez en contextos interculturales: debates teórico metodológicos en antropología

por Enriz, Noelia, García Palacios, Mariana
Publicado 2017

Deberes interculturales sobre educación y niñez: experiencias formativas, contextos y lenguajes

por Garcia Palacios, Mariana, Hecht, Ana Carolina
Publicado 2019

Niños y niñas en las fuentes etnográficas sobre poblaciones indígenas (Qom-Mbya)

por Garcia Palacios, Mariana, Enriz, Noelia, Hecht, Ana Carolina
Publicado 2018

Niños y niñas en las fuentes etnográficas sobre poblaciones indígenas (Qom-Mbya)

por Garcia Palacios, Mariana, Enriz, Noelia, Hecht, Ana Carolina
Publicado 2020

Experiencias formativas interculturales

por Hecht, Ana Carolina, Enriz, Noelia, García Palacios, Mariana
Publicado 2017

Introducción

por Hecht, Ana Carolina, Enriz, Noelia, García Palacios, Mariana
Publicado 2018

“De ‘individuos en desarrollo’ a ‘actores sociales’. Breve recorrido de la niñez en los estudios sobre conocimiento social de los niños”

por García Palacios, Mariana, Horn, Axel, Castorina, José Antonio
Publicado 2014

Juego, niñez y género en la escolarización inicial. Reflexiones a partir de la capacitación docente

por Bilinkis, Marcela - Autor/a, García Palacios, Mariana Inés - Autor/a
Publicado 2014

Antropología

por Dominguez Mon, Ana, Enriz, Noelia, Kreiman, Ximena, García Palacios, Mariana, Ojeda, Natalia
Publicado 2014

“Yo quiero estudiar por mi comunidad”. Trayectorias educativas de maestras tobas/qom y mbyá guaraní en Argentina

por Hecht, Ana Carolina, Enriz, Noelia, García Palacios, Mariana, Aliata, Soledad, Cantore, Alfonsina
Publicado 2018

El problema de la interpretación del contexto en el estudio de los conocimientos infantiles en la antropología y la psicología constructivista

por Horn, Axel César, Shabel, Paula Nurit, García Palacios, Mariana Inés, Castorina, José Antonio
Publicado 2017

El proceso de investigación de conocimientos infantiles en psicología genética y antropología

por Horn, Axel - Autor/a, García Palacios, Mariana Inés - Autor/a, Castorina, José Antonio - Autor/a
Publicado 2016

Manejo de las quemaduras faciales

por Arcamone, M. L., Corrado, Mariana, Lemus Larralde, G., Pozo Palacios, Mariana, Coscarelli, Leonardo, Michelini, Carlos, Lamonega, R.
Publicado 2011

Uso de colgajos cutáneos para el cierre de solución de continuidad post-excéresis tumoral

por Arcamone, M. L., Corrado, Mariana, Lemus Larralde, G., Pozo Palacios, Mariana, Coscarelli, Leonardo, Hijano, Julio César, Michelini, Carlos
Publicado 2011

Experiencias formativas interculturales de jóvenes toba/qom, wichí y mbyá-guaraní de Argentina

por Cantore, Alfonsina - Autor/a, González Martin, Miranda - Autor/a, Haddad, Rosario - Autor/a, Mancinelli, Gloria - Autor/a, Aliata, Soledad - Autor/a, Ossola, María Macarena - Autor/a, Taruselli, María Victoria - Autor/a, Hecht, Ana Carolina - Autor/a, Beiras del Carril, Victoria - Autor/a, García Palacios, Mariana Inés - Autor/a, Enriz, Noelia - Autor/a, Enriz, Noelia - Compilador/a o Editor/a, García Palacios, Mariana Inés - Compilador/a o Editor/a, Hecht, Ana Carolina - Compilador/a o Editor/a
Publicado 2020