Inspección supervisión evaluación y calidad de un centro educativo de Enseñanza Secundaria Obligatoria

La supervisión y la evaluación suponen procesos de mejora que ayudan al centro educativo a evaluarse continuamente para optimizar los aspectos más deficientes de su organización y de su funcionamiento y a consolidarse elaborando un cuerpo institucional que irá conformando sus raíces y su personalida...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Olga Femenía Millet
Formato: Desconocido
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520 |a La supervisión y la evaluación suponen procesos de mejora que ayudan al centro educativo a evaluarse continuamente para optimizar los aspectos más deficientes de su organización y de su funcionamiento y a consolidarse elaborando un cuerpo institucional que irá conformando sus raíces y su personalidad. En este libro se analiza la autonomía de los centros educativos como un factor importante para la mejora de la calidad de la enseñanza ya que permite un aumento de su responsabilidad con la puesta en marcha de procedimientos adecuados de autoevaluación y de mejora. Cada vez más los centros educativos van adquiriendo la condición de núcleo aglutinador de proyectos yendo más allá de una simple interconexión administrativa de clases y niveles. Por tanto su evaluación es fundamental para la mejora continua de la enseñanza y la formación que se imparte en ellos. 
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