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| LEADER |
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| 001 |
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| 003 |
AR-RfUN |
| 005 |
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| 020 |
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|a 9788420541631
|
| 040 |
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|
|a AR-RfUN
|b spa
|c AR-RfUN
|e rda
|
| 100 |
1 |
|
|a McMillan, James H.
|9 3754
|e autor
|
| 245 |
1 |
|
|a Investigación educativa
|b una introducción conceptual
|
| 250 |
|
|
|a 5ª edición
|
| 264 |
|
1 |
|a Madrid
|b Pearson Addison Wesley
|c 2011
|
| 336 |
|
|
|a text
|b txt
|2 rdacontent
|
| 337 |
|
|
|a unmediated
|b n
|2 rdamedia
|
| 338 |
|
|
|a volume
|b nc
|2 rdacarrier
|
| 505 |
0 |
|
|a Principios fundamentales de la investigación educativa
|
| 505 |
0 |
|
|a Diseños y métodos de investigación cuantitativa
|
| 505 |
0 |
|
|a Diseños y métodos de investigación cualitativa
|
| 505 |
0 |
|
|a Investigación analítica
|
| 505 |
|
|
|a Diseños y métodos de investigación política y evaluativa
|
| 505 |
0 |
|
|a El control empresarial en las plataformas virtuales
|
| 505 |
0 |
|
|a Los agentes sociales y la economía de plataformas
|
| 650 |
1 |
7 |
|a educacion
|9 126
|2 spines
|
| 650 |
1 |
4 |
|a investigacion educativa
|2 spines
|9 2148
|
| 692 |
|
|
|a EDU
|
| 700 |
1 |
|
|9 3755
|a Schumacher, Sally
|e autor
|
| 942 |
|
|
|2 ddc
|n 0
|
| 999 |
|
|
|c 1818
|d 1818
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