Innova-Cesal: Las tecnologías de información como apoyo a los procesos de enseñanza-aprendizaje y para la construcción colectiva del conocimiento

La Dra. Gómez de Erice presentó varios escenarios de uso de las tecnologías de información y comunicación para ilustrar diferentes alternativas, beneficios y riesgos asociados a los procesos de enseñanza aprendizaje. Cuestionó el uso indiscriminado y sin orientación de las TIC lo que ocasiona pérdid...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Gómez de Erice, María Victoria
Autor Corporativo: Universidad Nacional de Cuyo. Sistema Integrado de Documentación. Centro de Documentación Audiovisual
Formato: Artículo
Lenguaje:Español
Publicado: Mendoza : UNCuyo, 2009.
Colección:Innova-Cesal Conferencias
Materias:
Planificación educativa
Educación superior
Argentina
TIC's
Innova-Cesal
Brecha tecnológica
Expositivo
Acceso en línea:https://bdigital.uncu.edu.ar/fichas.php?idobjeto=3304
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
Bibliotecas (UNCuyo) de Universidad Nacional de Cuyo
Tabla de Contenidos:
  • .Aspectos positivos y negativos de las TICS--Las TICS y el conocimiento--El rol del educador en el uso de las TICS. La educación a distancia--Las TICS y la brecha social

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