Representaciones sociales en docentes sobre el uso de las TIC en el aula con alumnos integrados e incluídos un estudio comparativo-analítico en escuelas de nivel primario de la provincia de Mendoza
| Autor principal: | |
|---|---|
| Autor Corporativo: | |
| Otros Autores: | , |
| Formato: | Tesis Libro |
| Lenguaje: | Español |
| Materias: | |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |