Programas políticos y bienes y usos comunales en Lorena durante la Revolución Francesa
La historiografía inglesa ha ahondado en el estudio de los bienes y usos comunales con el propósito de comprender el rol que jugó la transformación de los mismos en la transición del feudalismo al capitalismo. No obstante, su contraparte francesa ha tendido a relegar este tipo de estudios a un segun...
| Autor principal: | |
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| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | Español |
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.6676/pr.6676.pdf http://www.sociedadesprecapitalistas.fahce.unlp.edu.ar/article/view/SPv04n02a05 |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
| LEADER | 03618nab a2200277 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | ARTI06632 | ||
| 008 | 230422s2015####|||#####|#########0#####d | ||
| 100 | |a Ríos, Manuel |u Ecole des Hautes Etudes en Sciences Sociales. Francia; Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Programas políticos y bienes y usos comunales en Lorena durante la Revolución Francesa |
| 246 | 3 | 3 | |a Political Programs and Common Fields and Rights in Lorraine during the French Revolution |
| 041 | 7 | |2 ISO 639-1 |a es | |
| 520 | 3 | |a La historiografía inglesa ha ahondado en el estudio de los bienes y usos comunales con el propósito de comprender el rol que jugó la transformación de los mismos en la transición del feudalismo al capitalismo. No obstante, su contraparte francesa ha tendido a relegar este tipo de estudios a un segundo plano, sobre todo en lo que a los usos comunales respecta. De hecho, en los últimos veinte años se ha postulado la necesidad de estudiar a los bienes y usos comunales por separado, compartimentando el análisis histórico. El presente trabajo parte de un estudio de caso centrado en la región de Lorena, y pretende analizar el rol jugado por las luchas en torno a los bienes y usos comunales durante el período revolucionario en la transición del feudalismo al capitalismo. Sugerimos que en Lorena el conflicto por los bienes comunales estimuló, al transformar la base material de producción, disputas más amplias en torno a las prácticas rurales que fueron redefiniendo la apropiación de la renta rural, beneficiando a los sectores que producían con mano de obra asalariada | |
| 520 | 3 | |a British historiography has focused in the study of common right and fields with the purpose of understanding the role it played in the transition from feudalism to capitalism. Nevertheless, its French counterpart has tended to relegate this kind of studies, mainly those concerning common right. In fact, in the last twenty years it has been argued the necessity of studying common right and common fields separately, compartmentalizing historical analysis. The present paper concentrates in a case study of the Lorraine region, and pretends to analyze the role played by the struggles concerning the common right and fields during the French Revolution in the transition from feudalism to capitalism. We suggest that in Lorraine the conflict regarding the common right stimulated, through the transformation of the material base of production, a wider conflict related to rural practices which redefined the appropriation of agrarian production, benefiting the sectors that produced with waged laborers | |
| 653 | |a Bienes y usos comunales | ||
| 653 | |a Laboureurs | ||
| 653 | |a Manoeuvres | ||
| 653 | |a Revolución Francesa | ||
| 653 | |a Common right and fields | ||
| 653 | |a Laboureurs | ||
| 653 | |a Manoeuvres | ||
| 653 | |a French Revolution | ||
| 856 | 4 | 0 | |u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.6676/pr.6676.pdf |
| 856 | 4 | 1 | |u http://www.sociedadesprecapitalistas.fahce.unlp.edu.ar/article/view/SPv04n02a05 |
| 952 | |u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.6676/pr.6676.pdf |a MEMORIA ACADEMICA |b MEMORIA ACADEMICA | ||
| 773 | 0 | |7 nnas |t Sociedades Precapitalistas. |g Vol. 4 No. 2 (2015) |v 4 |l 2 |d La Plata : Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Centro de Estudios de Sociedades Precapitalistas, 2015 |x ISSN 2250-5121 |k Artículos | |
| 542 | 1 | |f Esta obra está bajo una licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Argentina |u https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ | |