Intelectuales orgánicos y agitadores inorgánicos. Siglo XII, España, Francia e Italia
Se estudian algunos de los agitadores e intelectuales que se desempeñaron en las revoluciones comunales de la Edad Media. Se realizan consideraciones metodológicas sobre las fuentes. A través de las crónicas se analizan discursos de reformadores, condiciones en las que se educaron y actuaron.
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | Español |
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.10107/pr.10107.pdf https://www.rhistoria.usach.cl/es/intelectuales-orgporcientoC3porcientoA1nicos-y-agitadores-orgporcientoC3porcientoA1nicos-siglo-xii-espaporcientoC3porcientoB1a-francia-e-italia http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/90029 https://ri.conicet.gov.ar/handle/11336/102648 |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
| LEADER | 02512nab a2200337 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | ARTI10063 | ||
| 008 | 230422s2016####|||#####|#########0#####d | ||
| 100 | |a Astarita, Carlos |u Universidad de Buenos Aires | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Intelectuales orgánicos y agitadores inorgánicos. Siglo XII, España, Francia e Italia |
| 246 | 3 | 3 | |a Organic intellectuals and inorganic agitators. Spain, Italy and France. 12th century |
| 041 | 7 | |2 ISO 639-1 |a es | |
| 300 | |a p.11-36 | ||
| 500 | |a Documento incorporado en 2019 en el marco del "Programa de becas de experiencia laboral" de la Biblioteca Profesor Guillermo Obiols para estudiantes de Bibliotecología, a partir de un procedimiento técnico de captura de datos desarrollado por el personal del IdIHCS. | ||
| 520 | 3 | |a Se estudian algunos de los agitadores e intelectuales que se desempeñaron en las revoluciones comunales de la Edad Media. Se realizan consideraciones metodológicas sobre las fuentes. A través de las crónicas se analizan discursos de reformadores, condiciones en las que se educaron y actuaron. | |
| 520 | 3 | |a Are studied here some of the agitators and intellectuals who perfomed in communal revolutions in the Middle Ages. Methodological considerations are made about the sources. With the chronicles speeches are analized. Also conditions under which the acted and they were educated. | |
| 653 | |a Edad Media | ||
| 653 | |a Revoluciones comunales | ||
| 653 | |a Agitadores e intelectuales | ||
| 653 | |a Middle Ages | ||
| 653 | |a Communal revolutions | ||
| 653 | |a Agitators and intellectuals | ||
| 650 | 0 | 4 | |a Feudalismo |
| 650 | 0 | 4 | |a Edad Media |
| 650 | 0 | 4 | |a Rebelión |
| 856 | 4 | 0 | |u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.10107/pr.10107.pdf |
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| 952 | |u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.10107/pr.10107.pdf |a MEMORIA ACADEMICA |b MEMORIA ACADEMICA | ||
| 773 | 0 | |7 nnas |t Revista de historia social y de las mentalidades. |g Vol. 20 No. 1 (2016),11-36 |v 20 |l 1 |q 11-36 |d Santiago de Chile : Universidad de Santiago de Chile, 2016 |x ISSN 0719-4749 | |
| 542 | 1 | |f Esta obra está bajo una licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional |u https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |