La línea de vida como recurso metodológico : Dos ejemplos en el contexto universitario

Mostrar otras versiones (1)

Revisamos la línea de vida como herramienta útil para analizar y comprender las vivencias de las personas. Discutimos el valor de la herramienta para construir ejes analíticos, secuenciar, estructurar y graficar información mediante diversos recursos: colores, grosores y formas. Damos cuenta de las...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Guzmán Benavente, María del Rocío
Otros Autores: Reynoso Vargas, Karla María, Gurrola Domínguez, Paola Berenice, Maldonado Rivera, Cosme Francisco, Linares Olivas, Oliverio Leonel
Formato: Artículo
Lenguaje:Español
Materias:
Trayectorias
Curso de vida
Subjetividades
Fenomenología
Trajectories
Life course
Subjectivities
Phenomenology
Trajetórias^lpt
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.14795/pr.14795.pdf
https://www.relmecs.fahce.unlp.edu.ar/article/view/12203
10.24215/18537863e105
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
Biblioteca BIBHUMA (FAHCE-UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

Ejemplares similares

Ejemplares similares