Análisis del nuevo diseño curricular del Profesorado en Historia de los ISFD de la provincia de Buenos Aires : Cambios y continuidades en la formación inicial
Durante el presente ciclo lectivo comenzó la implementación de un nuevo diseño curricular para los Profesorados en Historia en los ISFD de la Provincia de Buenos Aires. El plan de estudios anteriormente vigente databa de 1999, respondiendo a los lineamientos de la Ley Federal de Educación y a los ac...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | Español |
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.18268/pr.18268.pdf https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/ClioyAsociados/article/view/12994 10.14409/cya.2023.37.e0023 |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
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