Las fuentes en la formación disciplinar de los estudiantes del Primer Ciclo de las carreras de Historia : Dificultades que enfrentan los estudiantes en el trabajo con testimonios de la historia colonial americana

El artículo es parte de una investigación de tesis que abordó la comprensión de la especificidad del conocimiento histórico a través de la utilización de fuentes históricas en los procesos de enseñanza y de aprendizaje de la disciplina, con los objetivos de visibilizar las representaciones de estudi...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Vecari, Silvina
Formato: Artículo
Lenguaje:Español
Materias:
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.18282/pr.18282.pdf
https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/ClioyAsociados/article/view/13717
10.14409/cya.2024.38.e0033
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí

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