A produção científica acerca do livro Metodologia do Ensino de Educação Física no ano de seu trigésimo aniversário
One of the most notable reflections and approaches for rethinking Physical Education in Brazil comes from the book Metodologia do Ensino de Educação Física published in 1992. The objective of this paper is to analyze the scientific production on this work thirty years after its publication. For this...
| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | , |
| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | Portugués |
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.18783/pr.18783.pdf https://efyc.fahce.unlp.edu.ar/article/view/14438 10.24215/23142561e315 |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
| LEADER | 03483nab a2200337 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | ARTI18609 | ||
| 008 | 230422s2024####|||#####|#########0#####d | ||
| 100 | |a Gomes, Bernardo Jordano |u Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), Brasil | ||
| 700 | |a Melo, Marcelo Paula de |u Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), Brasil | ||
| 700 | |a Medina, Bruna |u Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), Brasil | ||
| 245 | 1 | 0 | |a A produção científica acerca do livro Metodologia do Ensino de Educação Física no ano de seu trigésimo aniversário |
| 246 | 3 | 3 | |a Scientific production on the book Metodologia do Ensino de Educação Física on its thirtieth anniversary |
| 041 | 7 | |2 ISO 639-1 |a pt | |
| 300 | |a p.e315 | ||
| 653 | |a Coletivo de Autores | ||
| 653 | |a Educação Física | ||
| 653 | |a Periódicos | ||
| 653 | |a Author Collective | ||
| 653 | |a Physical Education | ||
| 653 | |a Journals | ||
| 653 | |a Coletivo de Autores^lpt | ||
| 653 | |a Educação Física | ||
| 653 | |a Produção científica | ||
| 520 | 3 | |a One of the most notable reflections and approaches for rethinking Physical Education in Brazil comes from the book Metodologia do Ensino de Educação Física published in 1992. The objective of this paper is to analyze the scientific production on this work thirty years after its publication. For this purpose, the publications of four of the leading scientific journals in the sociocultural field of Physical Education in 2022 were analyzed, namely: Revista Brasileira de Ciências do Esporte, Movimento, Pensar a Prática, and Motrivivência. A total of 27 articles that referenced the book were identified. In these articles, the mentions occurred in various ways, either delving into the objects of study inherent to the book, or as a foundational reference to understand historical and/or political developments involving Physical Education, among others. | |
| 520 | 3 | |a Uma das mais notórias reflexões e abordagens para se pensar a Educação Física no Brasil se dá a partir do livro Metodologia do Ensino de Educação Física, de 1992. Como objetivo, buscamos analisar a produção científica acerca da obra após 30 anos de sua publicação. Com este fim, foram analisadas publicações de 4 dentre as principais revistas científicas do campo sociocultural da Educação Física em 2022, são elas: a Revista Brasileira de Ciências do Esporte; Movimento; Pensar a Prática; e Motrivivência. Foi encontrado um total de 27 artigos com referências a obra. Nestes artigos, as menções ocorreram de diferentes formas, seja aprofundando nos objetos de estudo inerentes a obra, seja como referência base para compreender desdobramentos históricos e/ou políticos que envolvem a Educação Física, dentre outras. | |
| 856 | 4 | 0 | |u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.18783/pr.18783.pdf |
| 856 | 4 | 1 | |u https://efyc.fahce.unlp.edu.ar/article/view/14438 |
| 856 | |u 10.24215/23142561e315 | ||
| 952 | |u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.18783/pr.18783.pdf |a MEMORIA ACADEMICA |b MEMORIA ACADEMICA | ||
| 773 | 0 | |7 nnas |t Educación Física y Ciencia. |g Vol. 26 No. 4 (2024),e315 |v 26 |l 4 |q e315 |d Ensenada : Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Departamento de Educación Física, 2024 |x ISSN 2314-2561 | |
| 542 | 1 | |f Esta obra está bajo una licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional |u https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | |