Tecnologías y regímenes de visibilidad de la Geografía en la escuela : entre tradiciones y posibles abordajes

El presente trabajo expone algunas reflexiones que surgen de la práctica educativa geográfica, interpelada por los avances en la tecnología y la diversificación de redes y medios de comunicación, dónde la imagen se vuelve objeto de análisis. En el desarrollo del trabajo y, como parte de los objetivo...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Tarquini, María Soledad
Formato: Artículo
Lenguaje:Español
Materias:
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.18821/pr.18821.pdf
https://revistaunaf.wixsite.com/georevistafermoza/copia-de-revista-18
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí

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