Análisis de la evolución de los resultados de los alumnos y la metodología Bootstrap para detección de cambios

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En este trabajo nos enfocamos en el problema del punto de cambio aplicado al control de calidad del proceso enseñanza-aprendizaje. Para ello se tomo en cuenta la evolución temporal de la proporción de alumnos promocionados, por cuatrimestre, de la asignatura Estadística de la Facultad de Ingeniería...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Calandra, María Valeria
Otros Autores: Argeri, J. G.
Formato: Capítulo de libro
Lenguaje:Español
Materias:
Cambios
Bootstrap
Cartas control
Evaluaciones
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.598/ev.598.pdf
http://www.jornadasceyn2.fahce.unlp.edu.ar/actas/
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
Biblioteca BIBHUMA (FAHCE-UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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