Tensiones y encuentros en la educación universitaria a la luz de las nociones de inclusión y accesibilidad : el caso de las Universidades Nacionales ancladas en el Conurbano Bonaerense Argentino de primera y segunda generación

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En Argentina, a partir del surgimiento de nuevas instituciones de educación universitaria propuestas como diferenciadas del modelo tradicional, se presentan un sinfín de interrogantes respecto a su propósito inclusivo; al perfil docente requerido, las estrategias pedagógicas requeridas y, en particu...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Mattioni, Mara
Formato: Capítulo de libro
Lenguaje:Español
Materias:
Universidad
Formación profesional
Trabajo social
Estrategias pedagógicas
Posición docente
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.10650/ev.10650.pdf
http://seminariosms.fahce.unlp.edu.ar/sdyms-2017
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
Biblioteca BIBHUMA (FAHCE-UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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