Entre lo intempestivo y la pandemia : la educación del cuerpo
Este trabajo es una investigación colectiva realizada en el Grupo de Estudios de Teoría de la Educación Física 4. Se aborda la discusión de Agamben en torno a ¿Qué es lo contemporáneo? y cómo se retoman las preguntas foucaultianas respecto de la propia actualidad. La pregunta por lo contemporáneo pr...
| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | , , |
| Formato: | Capítulo de libro |
| Lenguaje: | Español |
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| Acceso en línea: | https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.14659/ev.14659.pdf http://congresoeducacionfisica.fahce.unlp.edu.ar/14-congreso/archivos |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
| Sumario: | Este trabajo es una investigación colectiva realizada en el Grupo de Estudios de Teoría de la Educación Física 4. Se aborda la discusión de Agamben en torno a ¿Qué es lo contemporáneo? y cómo se retoman las preguntas foucaultianas respecto de la propia actualidad. La pregunta por lo contemporáneo presentada por el filósofo es recuperada para repensar las prácticas corporales actualmente y la pandemia que deja en evidencia cuestiones que ya estaban presentes en la sociedad. |
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| Notas: | Congreso Argentino realizado junto con el 9º Congreso Latinoamericano y 1º Internacional de Educación Física y Ciencias Trabajo presentado en la Mesa 7: Educación Física, Perspectivas Teóricas y Epistemológicas |