Los fogones como espacio de socialización
En este proyecto vamos a abordar sobre él uso que se le da los fogones en las Practicas Corporales en el Medio Natural. Abordaremos los temas de socialización, expresión corporal, danza y el rol del profesor durante esta actividad. Tratando de identificar como estos temas se relacionan entre si dura...
| Autor principal: | |
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| Formato: | Capítulo de libro |
| Lenguaje: | Español |
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| Acceso en línea: | https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.16918/ev.16918.pdf http://congresoeducacionfisica.fahce.unlp.edu.ar/15-congreso/actas |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
| Sumario: | En este proyecto vamos a abordar sobre él uso que se le da los fogones en las Practicas Corporales en el Medio Natural. Abordaremos los temas de socialización, expresión corporal, danza y el rol del profesor durante esta actividad. Tratando de identificar como estos temas se relacionan entre si durante el fogón y de cómo este se va construyendo por etapas, al mismo tiempo que actúa como disparador para llevar a cabo distintas formas de expresión corporal y socialización utilizando la danza y el juego como una herramienta que les permite a los alumnos desenvolverse de una manera distinta a la habitual. Teniendo en cuenta que el Congreso se realiza en el marco de los cuarenta años de la democracia mencionaremos como la expresión corporal y la danza eran llevadas a cabo durante la última dictadura cívico militar en Argentina en los años 1976-1983. |
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| Notas: | Congreso Argentino realizado junto al 10º Congreso Latinoamericano y 2º Internacional de Educación Física y Ciencias. |