Aportes de la Educación Inclusiva para pensar las prácticas del lenguaje en aulas con estudiantes con discapacidad

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Cobeñas, Pilar (Profesor a cargo)
Formato: Libro
Lenguaje:Español
Publicado: UNLP. FaHCE. Secretaría de Posgrado 2024
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/programas/pp.12636/pp.12636.pdf
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
Biblioteca BIBHUMA (FAHCE-UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

Internet

https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/programas/pp.12636/pp.12636.pdf

Ejemplares similares