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| LEADER |
01307nam a2200145 a 4500 |
| 001 |
TESIS00777 |
| 008 |
190506s2008####|||#####|m########0#####d |
| 100 |
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|a Maglio, Norma
|u Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Psicología
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| 700 |
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|a Tittarelli, Ana María
|e dir.
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| 245 |
1 |
0 |
|a El desempeño de niños preescolares en una prueba de screening de habilidades y conocimientos prelectores
|b : Sus implicancias para la intervención psicopedagógica
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| 041 |
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7 |
|2 ISO 639-1
|a es
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| 502 |
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|g Trabajo final integrador
|b Especialista en Psicología Educacional con Orientación en Procesos de Aprendizaje del lenguaje escrito y sus trastornos
|c Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Psicología
|d 2008
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| 942 |
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|c TES
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| 952 |
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|i 99847
|p 99847
|a DEPOSITO CERRADO
|b DEPOSITO CERRADO
|z Solicitar en Mostrador
|o Tesis 573
|7 1
|k 11
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| 952 |
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|a MEMORIA ACADEMICA
|b MEMORIA ACADEMICA
|z La versión digital de este documento es de acceso restringido. Para solicitar una copia haga click <a href="http://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/memoria/menus/envio-de-trabajos/solicitud-de-documento/formulario-pedido-de-acceso/view?idGreen=te.785&cita=Maglio, Norma. () El desempeño de niños preescolares en una prueba de screening de habilidades y conocimientos prelectores: Sus implicancias para la intervención psicopedagógica.">aquí</a>.
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