Valoración e investigación en el continuo de la experiencia : Desde el pragmatismo de John Dewey al debate sobre el ideal de ciencia libre de valores
El objetivo general de esta tesis es ofrecer un análisis de las relaciones entre las teorías de la valoración y de la investigación de John Dewey a efectos de considerar en qué medida el planteo del pragmatista permite afirmar que hay legítima presencia de valores morales, sociales y políticos en la...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Tesis Libro |
| Lenguaje: | Español |
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/tesis/te.1850/te.1850.pdf |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
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por Mattarollo, Livio
Publicado 2020
Publicado 2020
Aportado por:
Memoria Académica - FaHCE (UNLP)
Tesis doctoral
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