Desde Biblioteca Solidaria, selección de poesías y puesta en el aula de situaciones de lectura en la sala de nivel 5 años

Desde el primer día y a lo largo de la escolaridad se hace necesario presentar diversas situaciones para que los niños/as participen en prácticas de lectura y escritura con propósitos determinados y con destinatarios reales. Cuando el docente lee y escribe frente a los niños y niñas, les está inform...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Duche Fernández, Edilia Lilián
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Español
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/tesis/te.2254/te.2254.pdf
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí