La simulación clínica como estrategia de enseñanza en los programas de formación en salud del Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA), Colombia

En este proyecto se presenta una innovación pedagógica, dirigida a las y los docentes de los programas de salud del nivel técnico y tecnológico del Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) en Colombia que utilizan la simulación clínica en los procesos de enseñanza, a fin de explotar el potencial didá...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Zuleta Uribe, María Elena
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Español
Materias:
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/tesis/te.2685/te.2685.pdf
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí