Envejecimiento activo y promoción de la educación permanente. El PEPAM de la FaHCE-UNLP como caso de estudio

Esta tesina presenta un estudio de caso sobre el Programa de Educación Permanente para Adultos Mayores (PEPAM), dependiente de la Secretaría de Extensión de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación (FaHCE) de la Universidad Nacional de La Plata (UNLP). El análisis se enmarca en el fenóm...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Capornio, Candela Rocio
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Español
Materias:
Envejecimiento poblacional
Envejecimiento Activo
Educación Permanente
PEPAM
Feminización del envejecimiento
Extensión Universitaria
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/tesis/te.2933/te.2933.pdf
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
Biblioteca BIBHUMA (FAHCE-UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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