Los estilos de aprendizajes y su relación con el diseño curricular basado en competencias, un estudio de caso Ingeniería Social FI-UNLP.

Detalles Bibliográficos
Otros Autores:	Carrizo, Enrique, Cervino, Cintia
Formato:	Desconocido
Acceso en línea:	http://www.ing.unlp.edu.ar/investigacion/archivos/jornadas2013/2das_jornadas_iyt_trabajos.pdf
Aporte de:	Registro referencial: Solicitar el recurso aquí Bibliotecas (ING-UNLP) de Universidad Nacional de La Plata


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