Why knowledge matters in curriculum : a social realist argument /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Wheelahan, Leesa
Formato: Libro electrónico
Lenguaje:Inglés
Publicado: Abingdon, Oxon [England] ; New York, NY : Routledge, 2010.
Colección:New studies in critical realism and education
Materias:
Bernstein, Basil B.
Critical pedagogy.
Critical realism.
Curriculum change.
Electronic books.
Acceso en línea:https://elibro.net/ereader/ufasta/133313
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
Biblioteca Universitaria H. Wast (UFASTA) de Universidad FASTA

Internet

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