Engaged learners and digital citizens : critical outcomes for teaching and learning /

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Garner, Brad (Autor)
Formato:	Libro electrónico
Lenguaje:	Inglés
Publicado:	Newcastle upon Tyne, England : Cambridge Scholars Publishing, 2016.
Materias:	Teaching > Technological innovations. Internet in education. Electronic books.
Acceso en línea:	https://elibro.net/ereader/ufasta/151262
Aporte de:	Registro referencial: Solicitar el recurso aquí Biblioteca Universitaria H. Wast (UFASTA) de Universidad FASTA

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