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LEADER |
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ELB171254 |
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FINmELB |
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m o u |
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cr cn||||||||| |
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|a 9789502331218
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|a FINmELB
|b spa
|e rda
|c FINmELB
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050 |
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4 |
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|b L386 2020
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080 |
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|a 378
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082 |
0 |
4 |
|a 378.00982
|2 23
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245 |
0 |
3 |
|a La universidad entre la crisis y la oportunidad :
|b reflexiones y acciones del sistema universitario argentino ante la pandemia /
|c Paulo Falc�on (compilador).
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264 |
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1 |
|a Ciudad Aut�onoma de Buenos Aires :
|b Eudeba,
|c 2020.
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300 |
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|a 1 recurso en l�inea ( 1147 p�aginas)
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336 |
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|a texto
|b txt
|2 rdacontent/spa
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337 |
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|a computadora
|b c
|2 rdamedia/spa
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338 |
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|a recurso en l�inea
|b cr
|2 rdacarrier/spa
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505 |
0 |
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|a P�agina Legal -- �Indice -- Preliminares -- Pensar la educaci�on superior en tiempos de pandemia -- Un sistema universitario comprometido ante la pandemia -- Presentaci�on -- El impacto del COVID-19 en educaci�on superior en Am�erica Latina y el Caribe -- Contribuciones -- Ense�nanza virtual en la Universidad Nacional de C�ordoba. Un progreso irreversible surgido en momentos de adversidad -- Introducci�on -- El Campus Virtual -- Situaci�on en las Unidades Acad�emicas -- Consideraciones sobre el pr�oximo retorno a las aulas y un futuro abierto -- La Universidad de Buenos Aires frente a los desaf�ios de la pandemia -- El aporte de la UBA a las pol�iticas sanitarias para afrontar la emergencia -- Las pol�iticas de extensi�on y transferencia universitaria frente a la pandemia -- Las pol�iticas institucionales para garantizar la continuidad pedag�ogica en las carreras de grado y pregrado -- La reprogramaci�on de las actividades acad�emicas y administrativas en la UBA -- Las principales l�ineas de acci�on para el desarrollo de una ense�nanza no presencial y de calidad.
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520 |
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|a Esta amplia, extensa, plural y heterog�enea recopilaci�on, pretende ser un registro de lo realizado por la gran mayor�ia de las universidades argentinas frente a la irrupci�on de la pandemia desatada por el COVID-19. Recuperando la voz de los protagonistas, en un reconocimiento de las voluntades institucionales que permitieron el sostenimiento de la educaci�on, pese a las muchas limitaciones, tambi�en se resaltan experiencias que enriquecieron las ense�nanzas y aprendizajes, sumando reflexiones sobre los posibles impactos para el futuro. En los m�as de noventa art�iculos se muestra el compromiso con el cual las instituciones, en este acotado tiempo, desplegaron sus capacidades instaladas, generaron nuevas iniciativas o ampliaron la cobertura por diferentes medios, dentro de los cuales los entornos virtuales han sido una constante para que la relaci�on docente/estudiantes pueda seguir construy�endose, y provocando nuevos aprendizajes institucionales. En ese esp�iritu, esta obra est�a disponible para su descarga gratuita, poniendo en valor lo realizado por las universidades y aportando y promoviendo el debate en torno al mejoramiento de la educaci�on universitaria.
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588 |
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|a Descripci�on basada en metadatos suministrados por el editor y otras fuentes.
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590 |
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|a Recurso electr�onico. Santa Fe, Arg.: elibro, 2021. Disponible v�ia World Wide Web. El acceso puede estar limitado para las bibliotecas afiliadas a elibro.
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650 |
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0 |
|a Education and state.
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650 |
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0 |
|a Universities and colleges.
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650 |
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4 |
|a Carreras universitarias.
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650 |
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4 |
|a Universidades.
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655 |
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4 |
|a Libros electr�onicos.
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700 |
1 |
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|a Falc�on, Paulo,
|e compilador.
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797 |
2 |
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|a elibro, Corp.
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856 |
4 |
0 |
|u https://elibro.net/ereader/ufasta/171254
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950 |
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|a eLibro C�atedra
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950 |
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|a eLibro Educaci�on
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950 |
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|a eLibro C�atedra Espa�na
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999 |
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|c 70107
|d 70107
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