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| LEADER |
04578nam a2200505 i 4500 |
| 001 |
ELB220623 |
| 003 |
FINmELB |
| 005 |
20241226190245.0 |
| 006 |
m o u |
| 007 |
cr cn||||||||| |
| 008 |
230404s2021 ck ado fob s001 0 spa d |
| 020 |
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|a 978-958-794-640-6
|q (digital ePub)
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| 020 |
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|z 978-958-794-639-0
|q (tapa dura)
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| 035 |
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|a (OCoLC)1377205448
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| 040 |
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|a FINmELB
|b spa
|e rda
|c FINmELB
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| 050 |
1 |
4 |
|a QA8.4
|b Z353 2021
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| 080 |
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|a 510.21
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| 082 |
0 |
4 |
|a 510.1
|2 23
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| 100 |
1 |
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|a Zalamea Traba, Fernando,
|d 1959-
|e autor.
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| 245 |
1 |
0 |
|a Modelos en haces para el pensamiento matem�atico /
|c Fernando Zalamea.
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| 250 |
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|a Primera edici�on.
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| 264 |
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1 |
|a Bogot�a :
|b Universidad Nacional de Colombia. Facultad de Ciencias, Departamento de Matem�aticas :
|b Editorial Universidad Nacional de Colombia,
|c 2021.
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| 300 |
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|a 1 recurso en l�inea (233 p�aginas):
|b ilustraciones (principalmente a color), diagramas, fotograf�ias
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| 336 |
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|a texto
|b txt
|2 rdacontent/spa
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| 337 |
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|a computadora
|b c
|2 rdamedia/spa
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| 338 |
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|a recurso en l�inea
|b cr
|2 rdacarrier/spa
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| 490 |
1 |
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|a Colecci�on obra selecta
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| 500 |
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|a Incluye perfil acad�emico del autor en las p�aginas finales del libro.
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| 504 |
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|a Incluye referencias bibliogr�aficas (p�aginas 219-224) e �indices onom�astico y de materias.
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| 505 |
0 |
0 |
|g Cap�itulo 0. Hacia una raz�on extendida. Formas alternativas del entendimiento -- cap�itulo 1. (h) Haces. Fenomenolog�ia del pensamiento matem�atico -- cap�itulo 2. (hk) Haces sobre Modelos de Kripke. Historia del pensamiento matem�atico -- cap�itulo 3. (thk) Topos de Haces sobre Kripke. Metaf�isica del pensamiento matem�atico -- cap�itulo 4. (rthk) Superficies de Riemann sobre el (thk). Entrelazamientos con la cultura.
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| 520 |
3 |
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|a Esta monograf�ia ofrece una revisi�on enteramente novedosa del campo usualmente denominado (3z(Bfilosof�ia (de la) matem�atica(3y.(B Allende an�alisis y s�intesis, se introducen nuevos modelos (RTHK) para captar toda la complejidad de la matem�atica, entendida como forma de pensamiento general, donde se incorpora de manera potente un estrato de ideas, im�agenes y m�etodos que entra en di�alogo con otro estrato de t�ecnicas, definiciones y pruebas. Mediante modelos de Kripke (K), se vislumbran consideraciones hist�oricas que permiten manejar simult�aneamente perspectivas externalistas e internalistas en la historia de la ciencia. Con los haces (H), se estudian interpretaciones fenomenol�ogicas sobre la variabilidad y la permanencia local de los fen�omenos matem�aticos. Usando topos (T), se plantean investigaciones metaf�isicas sobre la existencia de arquetipos matem�aticos que emergen de diversos tipos subyacentes y que, a su vez, se proyectan sobre ellos. Finalmente, gracias a las superficies de Riemann (R), se exploran diversas ramificaciones culturales del modelo (THK) hacia la literatura, el arte, la m�usica, el cine. El resultado plantea el inicio de una plena cr�itica matem�atica, que deber�ia empezar a surgir paralelamente a la cr�itica literaria, la cr�itica de arte, la cr�itica musical o la cr�itica cinematogr�afica. Considerando las obras matem�aticas como grandes formas de expresi�on creativa, un back-and-forth entre lo concreto y lo abstracto, entre lo particular y lo universal, entre el detalle t�ecnico y el fondo filos�ofico, recorre multitud de ejemplos de las matem�aticas avanzadas, de Galois a Grothendieck, que se reflejan y se entrelazan con muy diversas manifestaciones culturales. La (3z(Bfilosof�ia (de la) matem�atica(3y(B tiende as�i a abrirse hacia una (3z(Bcr�itica (de la) matem�atica(3y(B, que parece ser mucho m�as af�in para captar el hacer propio y espec�ifico de la disciplina.
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| 588 |
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|a Descripci�on basada en metadatos suministrados por el editor y otras fuentes.
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| 590 |
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|a Recurso electr�onico. Santa Fe, Arg.: elibro, 2023. Disponible v�ia World Wide Web. El acceso puede estar limitado para las bibliotecas afiliadas a elibro.
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| 650 |
1 |
4 |
|a Filosof�ia de las matem�aticas.
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| 650 |
1 |
4 |
|a L�ogica simb�olica y matem�atica.
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| 650 |
1 |
4 |
|a Modelos matematicos.
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| 650 |
1 |
4 |
|a Teor�ia de los haces.
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| 650 |
1 |
4 |
|a Topos (Matem�aticas)
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| 650 |
1 |
4 |
|a Raz�on.
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| 650 |
1 |
4 |
|a Geometr�ia.
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| 655 |
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4 |
|a Libros electr�onicos.
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| 797 |
2 |
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|a elibro, Corp.
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| 830 |
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0 |
|a Colecci�on obra selecta.
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| 856 |
4 |
0 |
|u https://elibro.net/ereader/ufasta/220623
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| 999 |
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|c 143048
|d 143048
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