Hacia una sociología de los desastres urbanos
A partir de la celebración del Primer Seminario en América Latina sobre Desastres Naturales en 1984, la perspectiva de las ciencias sociales tuvo una intervención significativa en ese tipo de estudios, con un enfoque interdisciplinario. La obra de Fernando Pliego Carrasco incursiona en la sociología...
| Autor principal: | |
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| Formato: | PeerReviewed Libro |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2015
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://ru.iis.sociales.unam.mx/jspui/handle/IIS/4702 http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=mx/mx-032&d=IIS4702oai |
| Aporte de: |
| Sumario: | A partir de la celebración del Primer Seminario en América Latina sobre Desastres Naturales en 1984, la perspectiva de las ciencias sociales tuvo una intervención significativa en ese tipo de estudios, con un enfoque interdisciplinario. La obra de Fernando Pliego Carrasco incursiona en la sociología de los desastres urbanos, partiendo del estudio de los procesos sociales que se desencadenaron durante los trabajos de reconstrucción de la Ciudad de México a consecuencia de los sismos de 1985, que marcaron un parteaguas en la memoria colectiva de los mexicanos. El autor comienza definiendo las categorías analíticas de su estudio y, posteriormente, elabora un balance de las repercusiones económicas, políticas, sociales y culturales que ocasionaron los movimientos telúricos. Asimismo, detalla el plan de reconstrucción desplegado por el Estado mexicano, haciendo a la vez, un recuento de las acciones emprendidas por la ciudadanía, y concluye analizando los enfrentamientos entre los proyectos gubernamentales y los de los ciudadanos. Establece una tipología de la naturaleza de los actores sociales participantes, y hace un recuento de estrategias innovadoras de reconstrucción por parte de las organizaciones de damnificados y asociaciones civiles solidarias. Contribuye al reconocimiento del sufrimiento y la lucha de los damnificados, pero también al entendimiento del desafío que significa la sistematización global de una experiencia vital y del enorme aprendizaje que de ello se puede desprender. |
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