Interdisciplina en formación docente : La memoria como dispositivo básico pedagógico y neuropsicológico
El proyecto aborda, desde una perspectiva interdisciplinaria, el problema derivado del avance del conocimiento científico y su traducción en los contenidos básicos comunes de la Formación Docente. El tema es estudiado principalmente mediante el análisis y discusión bibliográfica sobre contenidos bás...
| Autor principal: | Candreva, Anna |
|---|---|
| Formato: | Objeto de conferencia |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
1999
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/112860 http://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.7037/ev.7037.pdf |
| Aporte de: |
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