Formación inicial en Educación Física en la UNLP: proyecto de investigación y desarrollo

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Problematizar el concepto de saber con el que opera la Formación Superior de la Educación Física en la UNLP es una tarea necesaria. Este trabajo forma parte de resultados parciales de la investigación Producción Científica y Formación de Educadores Corporales. Estudio sobre la Formación inicial de p...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Rodríguez Feilberg, Norma Beatriz, Oltolina Giordano, María Teresa, Trybalski Eichholz, María Isabel, Colella, Soledad, Dalceggio, María Marcela, Visciglia, Bárbara Sabrina, Almada, Guillermo Martín, Porfiri, Mario, Podesta Berlier, Magali Belén
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2021
Materias:
Educación Física
Formación superior,
Educadores corporales
Teoría y práctica
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/171611
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
Descripción
Sumario:Problematizar el concepto de saber con el que opera la Formación Superior de la Educación Física en la UNLP es una tarea necesaria. Este trabajo forma parte de resultados parciales de la investigación Producción Científica y Formación de Educadores Corporales. Estudio sobre la Formación inicial de profesores en Educación Física. El análisis del Plan de estudios 2000 en Educación Física muestra una intrínseca vinculación entre enseñanza, investigación y extensión.

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