El pasaje de una escuela integral interdisciplinaria a una escuela secundaria

Mostrar todas las versiones(2)

En la siguiente ponencia se abordará el pasaje a la escuela secundaria de 3 alumnos (1 varón y 2 mujeres) que, por dificultades para poder adecuarse a la gramática escolar de la escuela primaria común, terminaron su escolaridad primaria en una Escuela Integral Interdisciplinaria que pertenece a la M...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Sorella, Micaela
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2022
Materias:
Sociología
dificultades de aprendizaje
Escuela Integral Interdisciplinaria
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/173618
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

Ejemplares similares

Ejemplares similares