Lorenzi, G., & Herrera, P. M. (2022). Acciones propedéuticas inclusivas intervinientes en los factores de deserción universitaria: La narrativa de los estudiantes de la FCE-UBA.
Cita Chicago Style (17a ed.)Lorenzi, Gimena, y Pablo Matías Herrera. Acciones Propedéuticas Inclusivas Intervinientes En Los Factores De Deserción Universitaria: La Narrativa De Los Estudiantes De La FCE-UBA. 2022.
Cita MLA (8a ed.)Lorenzi, Gimena, y Pablo Matías Herrera. Acciones Propedéuticas Inclusivas Intervinientes En Los Factores De Deserción Universitaria: La Narrativa De Los Estudiantes De La FCE-UBA. 2022.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.