Padilla Lozano, J. M. (2017). Prácticas innovadoras para generar un aprendizaje significativo en estudiantes universitarios de Guayaquil.
Cita Chicago Style (17a ed.)Padilla Lozano, Jodie Madelaine. Prácticas Innovadoras Para Generar Un Aprendizaje Significativo En Estudiantes Universitarios De Guayaquil. 2017.
Cita MLA (8a ed.)Padilla Lozano, Jodie Madelaine. Prácticas Innovadoras Para Generar Un Aprendizaje Significativo En Estudiantes Universitarios De Guayaquil. 2017.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.