Prácticas innovadoras para generar un aprendizaje significativo en estudiantes universitarios de Guayaquil

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Padilla Lozano, Jodie Madelaine
Publicado: 2017
Materias:
Enseñanza de la economía
Administración pública
Universidades
Acceso en línea:http://bibliotecadigital.econ.uba.ar/econ/collection/tpos/document/1502-1105_PadillaLozanoJM
http://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=tpos&d=1502-1105_PadillaLozanoJM_oai
Aporte de:
Repositorio Digital de la Universidad de Buenos Aires (UBA) de Universidad de Buenos Aires
id I28-R145-1502-1105_PadillaLozanoJM_oai
record_format dspace
spelling I28-R145-1502-1105_PadillaLozanoJM_oai2022-08-09 Padilla Lozano, Jodie Madelaine 2017 1502-1105_PadillaLozanoJM http://bibliotecadigital.econ.uba.ar/econ/collection/tpos/document/1502-1105_PadillaLozanoJM Enseñanza de la economía Administración pública Universidades Prácticas innovadoras para generar un aprendizaje significativo en estudiantes universitarios de Guayaquil http://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=tpos&d=1502-1105_PadillaLozanoJM_oai
institution Universidad de Buenos Aires
institution_str I-28
repository_str R-145
collection Repositorio Digital de la Universidad de Buenos Aires (UBA)
topic Enseñanza de la economía
Administración pública
Universidades
spellingShingle Enseñanza de la economía
Administración pública
Universidades
Padilla Lozano, Jodie Madelaine
Prácticas innovadoras para generar un aprendizaje significativo en estudiantes universitarios de Guayaquil
topic_facet Enseñanza de la economía
Administración pública
Universidades
author Padilla Lozano, Jodie Madelaine
author_facet Padilla Lozano, Jodie Madelaine
author_sort Padilla Lozano, Jodie Madelaine
title Prácticas innovadoras para generar un aprendizaje significativo en estudiantes universitarios de Guayaquil
title_short Prácticas innovadoras para generar un aprendizaje significativo en estudiantes universitarios de Guayaquil
title_full Prácticas innovadoras para generar un aprendizaje significativo en estudiantes universitarios de Guayaquil
title_fullStr Prácticas innovadoras para generar un aprendizaje significativo en estudiantes universitarios de Guayaquil
title_full_unstemmed Prácticas innovadoras para generar un aprendizaje significativo en estudiantes universitarios de Guayaquil
title_sort prácticas innovadoras para generar un aprendizaje significativo en estudiantes universitarios de guayaquil
publishDate 2017
url http://bibliotecadigital.econ.uba.ar/econ/collection/tpos/document/1502-1105_PadillaLozanoJM
http://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=tpos&d=1502-1105_PadillaLozanoJM_oai
work_keys_str_mv AT padillalozanojodiemadelaine practicasinnovadorasparagenerarunaprendizajesignificativoenestudiantesuniversitariosdeguayaquil
_version_ 1766016689080631296

Ejemplares similares