La utilización del campus virtual para generar propuestas significativas en las materias del área contable de la FCE-UNER
La utilización de las herramientas que ofrecen los campus virtuales se han generalizado en los últimos años como apoyo del proceso de enseñanza-aprendizaje, tanto para fomentar la participación activa de los estudiantes, como para el desarrollo y fortalecimiento de las competencias cognitivas en el...
| Autor principal: | Lódolo, Verónica Eliana |
|---|---|
| Otros Autores: | Ackerman, Susana |
| Publicado: |
2022
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://bibliotecadigital.econ.uba.ar/econ/collection/tpos/document/1502-2280_LodoloVE http://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=tpos&d=1502-2280_LodoloVE_oai |
| Aporte de: |
Ejemplares similares
-
Utilización del Aula Virtual para la Enseñanza y el Aprendizaje en el Instituto de Estudios Superiores Hernando Arias Saavedra
por: Chini, María Carla
Publicado: (2019) -
La mejora en la enseñanza de grado por medio de la aplicación de las TIC: Caso de estudio cátedra de Introducción a la Administración - primer año - Facultad de Ciencias Económicas - Universidad Nacional de Córdoba
por: Cassutti, Marcela Beatriz, et al.
Publicado: (2021) -
La mejora en la enseñanza de grado por medio de la aplicación de las TIC: Caso de estudio cátedra de Introducción a la Administración - primer año - Facultad de Ciencias Económicas - Universidad Nacional de Córdoba
por: Cassutti, Marcela Beatriz, et al.
Publicado: (2021) -
Diseño de espacio virtual para la utilización de aula invertida
por: Fernández, Mirta G., et al.
Publicado: (2017) -
La integración del aula virtual en la enseñanza del derecho el caso de la carrera de abogacía.
por: Ruiz Juri, María
Publicado: (2022)