El bullying es más que una palabra : una reflexión crítica sobre su uso y abuso

“Me tenés que entrevistar a mí porque yo soy bullying”. Esto fue lo primero que me dijo un estudiante cuando empezaba a tomar contacto con su curso en una de las escuelas del conurbano bonaerense donde realizamos el trabajo de campo. La palabra estaba fuertemente instalada en esa escuela y circulab...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Pablo Di Napoli
Formato: Artículo info:ar-repo/semantics/article artículo
Lenguaje:esp
Publicado: Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales 2016
Materias:
Acceso en línea:http://www.sociales.uba.ar/wp-content/blogs.dir/219/files/2016/11/13.-dossier-DI-NAPOLI.pdf
http://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=ciensoc&d=92-11_html
Aporte de:
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spelling I28-R145-92-11_html2023-08-24 Bullying escolar Psicología social esp El bullying es más que una palabra : una reflexión crítica sobre su uso y abuso info:eu-repo/semantics/article info:ar-repo/semantics/article artículo Pablo Di Napoli 2016-10 1666-7301 Revista Ciencias Sociales nro. 92 http://www.sociales.uba.ar/wp-content/blogs.dir/219/files/2016/11/13.-dossier-DI-NAPOLI.pdf Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales “Me tenés que entrevistar a mí porque yo soy bullying”. Esto fue lo primero que me dijo un estudiante cuando empezaba a tomar contacto con su curso en una de las escuelas del conurbano bonaerense donde realizamos el trabajo de campo. La palabra estaba fuertemente instalada en esa escuela y circulaba cotidianamente entre directivos, docentes, preceptores y estudiantes. Algunos renegaban de ella y otros la aclamaban, particularmente un grupo de jóvenes varones de quinto año que se autodenominaban, de forma irónica, como “los bullying”. http://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=ciensoc&d=92-11_html
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