Los modelos de formación docente para la escuela secundaria, 1880-1920: ¿entre la academia y el aula?

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En este trabajo se analiza la formación docente para la escuela secundaria en el momento de su conformación, últimas décadas del siglo XIX y primeras del siglo XX. Las instituciones encargadas de formar profesores para la escuela media en esos momentos eran las Escuelas Normales de Profesores, la Fa...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Marzoa, Karina, Rodríguez, Martha
Formato: publishedVersion Artículo
Lenguaje:Español
Español
Publicado: Instituto de Investigaciones en Ciencias de la Educación 2010
Materias:
FORMACION DOCENTE
Acceso en línea:http://repositorio.filo.uba.ar/handle/filodigital/10043
http://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=reviice&d=filo-10043_oai
Aporte de:
Repositorio Digital de la Universidad de Buenos Aires (UBA) de Universidad de Buenos Aires

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