Visiones sobre la Universidad Pública en las narrativas estudiantiles. La experiencia universitaria entre la desacralización y la sensibilidad

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Dossier: Debates actuales sobre la Universidad

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Carli, Sandra
Formato: publishedVersion Artículo
Lenguaje:Español
Español
Publicado: Instituto de Investigaciones en Ciencias de la Educación 2008
Materias:
UNIVERSIDAD
ESTUDIANTES
EXPERIENCIA
Acceso en línea:http://repositorio.filo.uba.ar/handle/filodigital/9969
http://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=reviice&d=filo-9969_oai
Aporte de:
Repositorio Digital de la Universidad de Buenos Aires (UBA) de Universidad de Buenos Aires
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spelling I28-R145-filo-9969_oai2022-11-24 Carli, Sandra 2008-12 Dossier: Debates actuales sobre la Universidad En este artículo nos interesa explorar las visiones sobre la Universidad Pública, en este caso sobre la Universidad de Buenos Aires, como institución sometida a grandes mutaciones, pero a la vez como espacio de experiencias. Para ello indagaremos, en primer lugar, las interpretaciones sobre la crisis de la institución universitaria y las nuevas figuras de universidad que se proponen a partir de algunos estudios representativos sobre la Universidad en América Latina y Argentina. En segundo lugar, nos interesa problematizar desde el punto de vista teórico el concepto de institución, profundizando en las particularidades de la institución universitaria como espacio atravesado por la ambivalencia y por procesos de identificación. Por último, recuperaremos las visiones sobre la institución de estudiantes universitarios próximos a graduarse, inscriptas en relatos sobre su experiencia desde finales de la década del ‘90 hasta años recientes. Planteamos como hipótesis que las narrativas estudiantiles dan cuenta de una visión desacralizada de la institución universitaria que evidencia las marcas de algunos de los fenómenos estructurales que han atravesado a la Universidad Pública en los últimos 20 años, pero también de una apropiación subjetiva que la convierte en un lugar valorado y en un espacio de experiencias y de tácticas singulares. application/pdf 0327-7763 http://repositorio.filo.uba.ar/handle/filodigital/9969 es spa Instituto de Investigaciones en Ciencias de la Educación https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ info:eu-repo/semantics/openAccess Revista del IICE; Núm. 26 (2008) UNIVERSIDAD ESTUDIANTES EXPERIENCIA Visiones sobre la Universidad Pública en las narrativas estudiantiles. La experiencia universitaria entre la desacralización y la sensibilidad info:eu-repo/semantics/publishedVersion info:ar-repo/semantics/artículo info:eu-repo/semantics/article http://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=reviice&d=filo-9969_oai
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