Doxa romántica y doxa clásica en los comentarios digitales de revistas argentinas destinadas a público joven
Arte y estética según nuestros nativos, ¿nuestro “otro” del discurso académico? Siguiendo la propuesta de Mauss y Durkheim (1963) de empezar por la reconstrucción de las categorías según los nativos, y continuando el anclaje de esta focalización en los metadiscursos, tal como plantea Steimberg (201...
| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Ponencia |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2017
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://repositorio.una.edu.ar/handle/56777/1261 |
| Aporte de: |
| Sumario: | Arte y estética según nuestros nativos, ¿nuestro “otro” del discurso académico?
Siguiendo la propuesta de Mauss y Durkheim (1963) de empezar por la reconstrucción de las categorías según los nativos, y continuando el anclaje de esta focalización en los metadiscursos, tal como plantea Steimberg (2013axxx) para los géneros y los estilos, evitaremos aquí las repuestas generales sobre qué es el arte para focalizarnos en una zona social de discursos no jerarquizada socialmente. En todo caso, ¿qué es arte o qué tiene valor estético para los comentarios digitales de estas revistas? |
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