Tensiones entre encuadres institucionales y prácticas docentes antes, durante y después de la pandemia : el caso del Bloque III de la asignatura de Enseñanza de Lengua y Literatura de la de la Universidad Nacional de General Sarmiento, Argentina

Revista con referato

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Álvarez, Guadalupe, Morán, Lourdes
Formato:	Artículo publishedVersion
Lenguaje:	Español
Publicado:	Universidad Nacional de la Pampa. Facultad de Ciencias Humanas 2026
Materias:	Universidad Estrategias de enseñanza Prácticas pedagógicas Tecnología educativa Educación híbrida University Teaching strategies Pedagogical practices Educational technology Hybrid education Universidade Estratégias de ensino Práticas pedagógicas Tecnologia educacional Educação híbrida Ciencias de la Educación
Acceso en línea:	http://repositorio.ungs.edu.ar:8080/xmlui/handle/UNGS/2641
Aporte de:	Repositorio Institucional Digital de Acceso Abierto (UNGS) de Universidad Nacional de General Sarmiento

Descripción
Sumario:	Revista con referato