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Enseñar psicología: los modelos mentales de intervención de profesores de psicología en la construcción de la identidad profesional y la apertura a la inter-agencialidad en el abor...

por Monzón, Tatiana, Ramos, Ana Laura, Speranza, Melina Vanesa
Publicado 2013

Aportado por: SEDICI (UNLP)

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Objeto de conferencia Resumen
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Giros de implicación y apropiación de sentidos: reflexión sobre la práctica del rol en trayectorias iniciales de Profesores de Psicología en Universidad de Buenos Aires

por Erausquin, Cristina, González, Daniela, Speranza, Melina, Llorens, Mariela

Aportado por: Repositorio Digital de la Universidad de Buenos Aires (UBA)

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