|
|
|
|
| LEADER |
01687am aa2200229i 44500 |
| 001 |
IDI-590134 |
| 008 |
30605s2017 ag d spa |
| 020 |
|
|
|a 9788417219260
|
| 100 |
|
|
|a José Gómez Galán
|9 2589
|
| 245 |
|
|
|a Los MOOC y la Educación Superior
|
| 264 |
|
|
|a [Lugar de publicación no identificado] :
|b Ediciones Octaedro,
|c 2017
|
| 336 |
|
|
|a texto
|b txt
|2 rdacontent
|
| 337 |
|
|
|a computadora
|b c
|2 rdamedia
|
| 338 |
|
|
|a otro
|b sz
|2 rdamedia
|
| 347 |
|
|
|a archivo de texto
|2 rdaft
|b PDF
|
| 520 |
|
|
|a La formación masiva y abierta supone un reto para las instituciones universitarias y a la comunidad docente que debe redefinir el paradigma metodológico actual para adentrase en nuevas posibilidades para la innovación y formas curriculares más abiertas, ubicuas e interactivas para el desarrollo sostenible de la formación permanente.Los MOOC son ofrecidos por muchas de las mejores instituciones del mundo y pueden suponer un punto de inflexión en ecosistema biótico de la Educación Superior.Con la presente obra didáctica y científica elaborada por diferentes universidades españolas hemos querido presentar una visión educativa y holística de estas nuevas modalidades de formación en red orientadas principalmente tanto, al desarrollo profesional de los docentes como a la implementación del itinerario competencial del estudiantado para su desarrollo académico y profesional.
|
| 650 |
|
|
|a EDUCATION / General
|9 2130
|
| 655 |
|
|
|a Libro electrónico
|9 18
|
| 856 |
|
|
|u https://www.bidi.la/account/unmdp/login?r=/libro/590134
|y Click para acceso en línea
|
| 942 |
|
|
|c BIDI
|2 udc
|
| 945 |
|
|
|a 1099
|b Pablo López Liotti
|c 1099
|d Pablo López Liotti
|
| 999 |
|
|
|c 71916
|d 264306
|