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IDI-590202 |
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|a 9788427727069
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| 100 |
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|a Emilio López-Barajas Zayas
|9 2459
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| 245 |
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|a El paradigma de la educación continua
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| 264 |
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|a [Lugar de publicación no identificado] :
|b Narcea Ediciones,
|c 2020
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| 336 |
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|a texto
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| 337 |
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|a computadora
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| 338 |
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| 347 |
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|a archivo de texto
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|b PDF
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| 520 |
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|a En la sociedad actual la globalización influye en el mercado mundial y en los procesos de enseñanza-aprendizaje. La exclusión social o la pobreza ponen de manifiesto la necesidad de una educación a lo largo de la vida como inversión en capital humano y principio activo para la economía y la inclusión social de los ciudadanos.En el contexto global de la educación como proceso de formación a lo largo de la vida hemos de asumir e integrar tanto lo relativo a los contextos educativos formales como a los no formales e informales, al dejar de ser, precisamente, las escuelas y las instituciones profesionales el único lugar donde adquirir y perfeccionar el conocimiento.Es necesario crear espacios de formación permanente para capacitar a la ciudadanía mediante una nueva alfabetización que garantice la adaptación a las diferentes transformaciones económicas, laborales, sociales, comunicativas y digitales, sin olvidar los valores y los derechos universales.
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| 650 |
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|a EDUCATION / Adult & Continuing Education
|9 2311
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|a EDUCATION / Higher
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| 655 |
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|a Libro electrónico
|9 18
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|u https://www.bidi.la/account/unmdp/login?r=/libro/590202
|y Click para acceso en línea
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|c BIDI
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|a 1099
|b Pablo López Liotti
|c 1099
|d Pablo López Liotti
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| 999 |
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