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| LEADER |
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AR-RfUN |
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| 040 |
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|a AR-RfUN
|b spa
|c AR-RfUN
|e rda
|
| 100 |
1 |
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|9 3924
|a Tavela, Danya
|e autor
|
| 245 |
1 |
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|a Nexos la educación como sistema
|b Programa de articulación entre la universidad y la escuela secundaria
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| 264 |
|
1 |
|a Ciudad Autónoma de Buenos Aires
|b Ministerio de Cultura, Educación, Ciencia y Tecnología
|c 2019
|
| 336 |
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|2 rdacontent
|a texto
|b txt
|
| 337 |
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|2 rdamedia
|a sin mediación
|b n
|
| 338 |
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|2 rdacarrier
|a volumen
|b nc
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| 505 |
0 |
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|a Problematizar el sistema. Los desafíos de promover la articulación entre la universidad y la escuela secundaria desde una perspectiva nacional / Danya Tavela
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| 505 |
0 |
|
|a El programa Nexos como política nacional de articulación educativa
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| 505 |
0 |
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|a Nexos 2017: convocatorias y líneas de trabajo
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| 505 |
0 |
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|a Tutorías académicas en la escuela secundaria. Articulación CIN-SPU. Jornadas de Intercambio Nexos 2018: estrategias para consolidar la articulación educativa
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| 505 |
0 |
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|a La articulación como desafío: alcances e impacto del programa Nexos en el sistema educativo y en el territorio
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| 505 |
0 |
|
|a Marco normativo del programa
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| 505 |
0 |
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|a Fichas técnicas de proyecto por CPRES
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| 650 |
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7 |
|2 spines
|9 131
|a politica educativa
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| 650 |
|
4 |
|9 1262
|a educacion superior
|
| 650 |
|
7 |
|2 spines
|9 613
|a acceso a la educacion
|
| 700 |
1 |
|
|9 3925
|a Catino, Magalí
|e autor
|
| 700 |
1 |
|
|9 3926
|a Forneris, Macarena
|
| 942 |
|
|
|2 ddc
|n 0
|
| 999 |
|
|
|c 2129
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