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| LEADER |
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AR-RfUN |
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| 040 |
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|a AR-RfUN
|b spa
|c AR-RfUN
|e rda
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| 100 |
1 |
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|9 3953
|a Ruiz Martín, Héctor
|e autor
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| 245 |
1 |
1 |
|a ¿Cómo aprendemos?
|c Una aproximación científica al aprendizaje y la enseñanza
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| 250 |
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|a 4ª edición
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| 264 |
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1 |
|a Barcelona
|b Graó
|c 2023
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| 336 |
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|2 rdacontent
|a texto
|b txt
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| 337 |
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|
|2 rdamedia
|a sin mediación
|b n
|
| 338 |
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|2 rdacarrier
|a volumen
|b nc
|
| 490 |
0 |
|
|a Educación basada en evidencia
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| 505 |
0 |
|
|a La ciencia de cómo aprendemos
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| 505 |
0 |
|
|a Los procesos cognitivos del aprendizaje
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| 505 |
0 |
|
|a Los factores socioemocionales del aprendizaje
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| 505 |
0 |
|
|a La autorregulación del aprendizaje
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| 505 |
0 |
|
|a Los procesos clave de la enseñanza
|
| 505 |
0 |
|
|a Mitos pseudocientíficos sobre el aprendizaje
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| 650 |
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7 |
|2 spines
|9 126
|a educacion
|
| 650 |
|
7 |
|2 spines
|9 647
|a aprendizaje
|
| 650 |
|
7 |
|2 psiuba
|9 2612
|a cognición
|
| 692 |
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|a UNI
|
| 692 |
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|
|a EDU
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| 942 |
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|2 ddc
|n 0
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| 999 |
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|c 2148
|d 2148
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