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LEADER |
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BIBUN012070 |
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IIGG |
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024 |
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|a IIGG
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040 |
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|a IIGG
|c IIGG
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100 |
1 |
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|a Sustas, Sebastián Ezequiel
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245 |
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|a La dimensión erótica en estudiantes de escuelas medias y su relación con la educación sexual
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505 |
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|a Introducción -- Aspectos metodológicos -- Modelos en educación sexual en relación a la dimensión erótica -- La dimensión erótica desde las y los adolescentes -- Desplazamientos del discurso moral -- La espera -- Lo silenciado -- Los umbrales del placer -- Entre el riesgo y el placer -- Conocerse por placer o por la anatomía -- El discurso erótico en el ámbito escolar -- La imaginación al poder -- Experiencias de placer -- Conclusiones
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|a EDUCACION MEDIA
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|a EDUCACION SEXUAL
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|a SEXUALIDAD
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|a ENSENANZA SECUNDARIA
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|a ARGENTINA
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|a ALUMNOS
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|a ADOLESCENCIA
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0 |
|a ESTUDIANTES
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4 |
|a ARTICULO
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773 |
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|t Argumentos. Revista electrónica de crítica social
|g no. 18, 2016, pp. 310-337
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856 |
4 |
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|u http://publicaciones.sociales.uba.ar/index.php/argumentos/article/view/2034/1728
|z Texto completo
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942 |
0 |
0 |
|c ARTICULO
|2 z
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990 |
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|a v011170000745451
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|a v03^a2017 06 15
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|a v05a
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|a v07ARTICULO
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|a v20^tLa dimensión erótica en estudiantes de escuelas medias y su relación con la educación sexual
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990 |
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|a v22^aSustas^bSebastián Ezequiel
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|a v36^tArgumentos^sRevista electrónica de crítica social
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|a v47^eInstituto de Investigaciones Gino Germani, Facultad de Ciencias Sociales, Universidad de Buenos Aires^lBuenos Aires
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|a v48AR
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|a v50es
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|a v53no. 18, 2016
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|a v62EDUCACION MEDIA
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|a v65EDUCACION SEXUAL
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|a v65SEXUALIDAD
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|a v65ENSENANZA SECUNDARIA
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|a v65ALUMNOS
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|a v65ADOLESCENCIA
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999 |
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|d 84637
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