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| LEADER |
01619naa a22003250a 4500 |
| 001 |
PT17369 |
| 003 |
AR-LpoUNG |
| 005 |
20210525181729.0 |
| 008 |
191001s1966||||ve |||||||||||||||||spa d |
| 040 |
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|a AR-LpoUNG
|b spa
|e aacr
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| 041 |
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|a spa
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| 044 |
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|a ve
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| 082 |
0 |
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|a 306.01 799v1
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| 100 |
1 |
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|a Beverley, John
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| 245 |
1 |
0 |
|a ¿Postliteratura? :
|b sujeto subalterno e impasse de las humanidades
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| 300 |
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|a p. 137-166 :
|b il., gráfs.
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| 520 |
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|a La tradicional distribución del saber, regulada por espacios y con una valoración social jerarquizante, se ha tornado inoperable en un mundo globalizado pero al mismo tiempo heterogeneamente fragmentado y plural que excede desde décadas las pretenciones cientificas universalizantes de las disciplinas constituidas, el debate esta marcado por una tensión entre las fronteras de la alta cultura -letrada- y cultura baja -popular-; y por la preocupación de colocar en el centro de la discusión crítica la problemática de la representación de las identidades desplazadas a partir de la distribución geopolítica del mundo.
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| 650 |
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4 |
|a FACTORES CULTURALES
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| 650 |
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4 |
|a IDENTIDAD CULTURAL
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| 650 |
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4 |
|a INTEGRACION CULTURAL
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| 650 |
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4 |
|a PAISES MENOS ADELANTADOS
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| 650 |
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4 |
|a RELACIONES CULTURALES
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| 650 |
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4 |
|a SOCIEDAD
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| 650 |
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4 |
|a SUBCULTURA
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| 650 |
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4 |
|a SUBDESARROLLO
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| 650 |
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4 |
|a VALORES CULTURALES
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| 773 |
0 |
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|0 48217
|9 40324
|a González Stephan, Beatríz
|b 1§ edición
|d Caracas : Nueva Sociedad, 1996.
|o 00018563
|t Cambios en el saber académico
|w (AR-LpoUNG)PT17013
|z 9803170945
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| 905 |
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|a 17369
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| 942 |
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|c ALIB
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| 999 |
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|c 44370
|d 44370
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