| Notas: | Índice. Presentación / Ada Kopitowski. Capítulo 1. Ley de Educación Ambiental Integral: entre el discurso necesario y la acción imprescindible / Diego García Ríos. Capítulo 2. Educación ambiental: desafíos e inéditos en contextos disruptivos y cambiantes / Daniela García, Adriana Menegaz y Laura Poch. Capítulo 3. El ambiente sano como derecho. Una experiencia situada en la escuela primaria / Brenda N. Stolze y Nicolás A. Montero. Capítulo 4. Las salmoneras en el canal Beagle. Una controversia actual para la educación ambiental / Nancy E. Fernández-Marchesi. Capítulo 5. Educación ambiental e interdisciplina en el Nivel Superior. Construyendo senderos en los humedales del Paraná Medio / Federico R. Albrecht y Silvia N. Passarino. Capítulo 6. Taller de problemáticas ambientales como aprendizaje transversal. Agua, tierra, aire / Mariel Bufarini y Érica Lugo. Capítulo 7. Aprendizajes curriculares y soluciones ambientales en la construcción de un baño seco / María Eugenia Favret. Capítulo 8. Pedagogías socioambientales en el Valle de Punilla / Cecilia A. Sánchez y Gabriel E. Correa. Capítulo 9. Proyecto Ecos del Agua. Monitoreo de las condiciones hídricas de la cuenca Matanza-Riachuelo / Estela María Domínguez Halpern. Capítulo 10. Propuesta didáctica para conocer el suelo. Explotación minera y relación sociedad-naturaleza / Adriana Bertelle, Ana Fuhr Stoessel, Eugenia Labarrieta y Cristina Iturralde. Capítulo 11. Aprender las relaciones entre especies y los ecosistemas en la escuela. Reflexiones biológico-didácticas en un grupo de trabajo colaborativo conformado por docentes e investigadores / Cecilia Acevedo, Adriana Casamajor, Susana Castronuovo y Silvina Muzzanti. Capítulo 12. Proyecto interdisciplinar. Secuencia didáctica de Geografía, Lengua y Literatura. Viajando al Mar de Ansenuza, laguna Mar Chiquita / Liliana B. Contestin y María Laura Martínez. Capítulo 13. El desarrollo de la etnodidáctica. Tendiendo puentes entre los saberes locales y la enseñanza de las ciencias en la escuela rural / Andrea B. Álvarez. Capítulo 14. Campamento: experiencia semilla. Encuentro con uno mismo, el otro y la naturaleza / Marina Vera. Capítulo 15. Proyectos de salidas recreativas en las escuelas secundarias y gestión institucional / Irma Kundt y Arminda Tolosa |
|---|