Educación para el desarrollo sostenible mediante la técnica de pensamiento deliberado

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La educación para el desarrollo sustentable debe avanzar hacia prácticas educativo - ambientales innovadoras.. La técnica de pensamiento deliberado propuesta por De Bono [1988] se basa en separar los distintos aspectos del pensamiento: información, emoción, pensamientos negativos -lógicos, optimismo...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Giuffré, Lidia L.
Otros Autores: Cucher, Silvia T., Bonafina, Cecilia María, Ratto, Silvia Elisa
Formato: Artículo
Lenguaje:Español
Materias:
PENSAMIENTO
SOSTENIBILIDAD
EDUCACION
MEDIO AMBIENTE
EDUCACION AMBIENTAL
INFORMACION AMBIENTAL
Acceso en línea:http://ri.agro.uba.ar/files/download/revista/facultadagronomia/2010Giuffre.pdf
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
Biblioteca Central (FAUBA) de Universidad de Buenos Aires
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