Las metáforas que emplean los docentes para conceptualizar el proceso de enseñanza. Un acercamiento a la concepción de la metáfora desde el marco cognitivo.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Gazali, Andrea Rosana
Formato: Libro
Lenguaje:Español
Publicado: Mendoza : U.N.C., 2003.
Materias:
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí

Ejemplares similares